誠品書店 Green Story 採訪

故事三　NPO在地行動 國際串聯

獨一無二的綠色生活地圖──用全新的視野看待居住環境

受訪人：胡淑貞│桃園縣武漢國小校長，荒野保護協會綠活圖發展委員會召集人

文│李素慧 人物攝影│顏良安

「每一張地圖都有不一樣的感動！」在台灣已經推動5年綠色生活地圖的胡淑貞校長，從參與荒野保護協會的綠活圖推廣講師培訓開始，一直致力要讓綠色生活地圖成為學校課程教材的一部分，胡校長這幾年認識很多人也去過很多地方，每張手工繪製的綠活圖大約要花6-9個月的時間，背後都是實踐環境關懷的成果！

客語「跈等河壩行」意思是：順著河流去探索！胡校長拿出一張由幾位年輕的客家大男生所製作的綠活圖，上面呈現了桃園老街溪從源頭到出海口的河段生態記錄。胡校長笑著說：這群大男生第一次參加綠活圖繪製作培訓時，因為上課聊天，下課抽煙，所以還覺得不太可靠呢！沒想到這群來自桃園縣社造協會的年輕人，對於文史調查特別感興趣，在參加培訓之前，他們早已經記錄過北管八音等珍貴的文化資料，而接下來的3年時間，他們更完成3份不同調性的綠活圖。第一年他們用景點照片方式呈現出老街溪源頭的環境特徵；第二年以老地圖型式畫出穿過人口最密集的平鎮跟中壢的老街溪中段，而第三年則用俯視的角度描繪出海口，這三份地圖後來成為老街溪沿線許多學校教師進修、導覽內容！「從這些年輕人的身上，我看到了文化深耕的希望」。

綠色生活地圖另一個有趣的地方在於，透過一套通用且簡明生動的圖示，無論是製作者或使用者，甚至連國外友人也能透過網路上的綠活圖，充分地認識各地獨特的環境與文化樣貌。新竹大鄉社區的綠活圖除了善用這套標誌外，還發揮創意提出另外一種詮釋方式。這張綠活圖的兩面透過截然不同的方式記載著自己的社區，正面標記出對地球友善的生態自然和人文景點，翻過來就勁爆了，全都是用「骷顱頭」標記出環境問題的所在地！製作這張綠活圖的小朋友還進一步地想了些辦法來改善空間。例如：社區裡的一處貨櫃屋檳榔攤，小朋友們在老師的帶領下，和商家一起研究改變面貌的方法，最後由商家出資買油漆，讓小朋友們透過環境的清潔與彩繪來改善整體外觀，現在它以夢幻紫色檳榔攤姿態重新出現在社區裡了。「我想製作綠活圖的功能，就是讓我們用全新的視野去看待居住環境，並且引發改造環境的實踐力」。

問起綠色生活地圖在現在社會可以扮演著什麼樣的角色？或是有著什麼樣的期許？胡校長說：從參與綠活圖的製作和社區營造的推動，直到引發在地民眾對環境問題的關注並且著手改善，這就是綠色生活地圖的推動策略了！未來，綠活圖還將結合工研院開發的Tagala時空平台，有著更人性化的操作方式，讓更多人認識甚至樂於繪製與運用綠色生活地圖！

相關連結：

綠色生活地圖網站│http://gmap.greenmap.tw

tagala海洋守護網│http://earthday.sow.org.tw/2008/2_2.php

綠活e桃園│http://www.tagala.tw/taoyuanGM

綠活圖部落格│http://shun-kai.blogspot.com